Tedesco Duo: Lektion 9/v.ita/Agg. Pred.

↓B. Lesson 8. ↔︎ Lesson 10.

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Parole/565 - GPde - TLde - Pint/9 -
- Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

Stories:/Home: 9. Ich brauche Geld.
1. Ich brauche Geld. - 2. Mama, ich brauche Geld. - 3. Warum? - 4. Ich will ins Kino gehen. - 5. Nein, du musst für deinen Englischtest lernen, Luca. - 6. Ah ja, genau. - 7. Und kauf bitte Milch. - 8. Mama! - 9. Bitte! - 10. Lucas Mutter gibt ihm Geld. - 11. Hier. - 12. Mama, ich brauche auch Geld für… - 13. Das ist genug für eine Busfahrt. - 14. Mama, aber del Film… - 15. In Ordnung. - 16. Hier ist Geld für die Milch. - 17. Danke. - 18. Hmm… Mama... - 19. Kann ich dein Auto nehmen? - 20. Nein, ich brauche mein Auto. - 21. Warum? - 22. Ich fahre ins Kino!

LEKTION 9/v.ita/Agg. Pred.

Gr9.

Lek9.

f/1

1. Es ist einfach. È semplice. È facile.  - 2. Das ist wahrscheinlich. Ciò è probabile. - 3. Das Ei ist weich. L'uovo è molle. - 4. Ist er hässlich? Lui è orribile? - 5. Esso è orribile. Es ist hässlich. - 6. Es ist einfach. È facile. - 7. Chiaro! Klar! - 8. Es ist wahrscheinlich suß. Esso è probabilmente dolce. - 9. L'uomo è libero. Der Mann ist frei. - 10. Es ist hässlich. Esso è orribile. - 11. L'uccello è libero. Der Vogel ist frei. - 12. Die Schokolade ist wahrscheinlich teur. La cioccolata è probabilmente costosa. - 13. È libero. Es ist frei. Er ist frei. - 14. Das Ei ist weich. L'uovo è morbido. - 15. Il gatto è soffice. Die Katze ist weich. - 16. Das ist einfach. Questo è facile. - 17. Il pesce è lungo. Der Fisch ist lang. - 18. La carta del menù è lunga. Die Speisekarte ist lang. - 19. Io sono sicuro. Ich bin sicher. - 20. Sono normale. Ich bin normal. - 

f/2

21. Es ist voll. È pieno. - 22. Ist der Junge schnell? È veloce il ragazzo? - 23. Il ragazzo è veloce. Der Junge ist schnell. - 24. Ist sie schön? Lei è bella? - 25. L'orso è forte. Der Bär ist stark. - 26. Es ist voll. Esso è pieno. - 27. Lui è bello. Er sit schön. - 28. Er ist fest. Lui è solido. - 29. È positivo. Es ist positiv. - 30. Das Menü ist zompliziert. Il men+ è complicato. - 31. Io sono bello. Ich bin schön. - 32. Es ist fest. È solido. - 33. Il burro è duro. Die Butter ist hart. - 34. Hart ist das Brot. Il pane è duro. - 35. La mela è dura. Der Apfel ist hart. - 36. È complicato. Es ist kompliziert. Das ist kompliziert. - 37. È pieno. Es ist voll. - 38. Lei è forte. Sie ist stark. - 39. Il menù è fisso. Das Menü ist fest. - 40. Lei è veloce. Sie ist schnell. - 41. Il burro è duro. Die Butter ist hart. -

f/3.

42. Tre sono liberi. Drei sind frei. - 43. Ist er hässlich? Lui è orribile? - 44. Esso è orribile. Es ist hässlich. - 45. Essen ist möglich. È possibile mangiare. - 45. Gli uomini sono ricchi. Die Männer sind reich. - 46. Wo sind sie genau? Dove sono precisamente? - 47. I ragazzi sono ricchi. Die Jungen sind reich. - 48. Es ist dir möglich. Per te è possibile. - 49. Il gatto è soffice. Die Katze ist weich. - 50. Es ist dir möglich. Per te è possibile. - 51. Il cane è brutto. Der Hund ist hässlich. - 52. Was sind sie genau? Che cosa sono loro precisamente? - 53. Il burro è morbido. Die Butter ist weich. - 54. Was sindi sie genau? Che cosa sono loro esattamente? - 55. L'uovo è mordido. Das Ei ist weich. - 56. È chiaro. Es ist klar. - 57. La cucina è utile. Die Küche ist nützlich. - 58. Questa collaborazione è utile! Diese Partnerschaft ist nützlich! - 59. È sicuro. Es ist sicher. - 60. I pantaloni sono utili. Die Hosen sind nützlich. - 61. Es ist dir möglich. Per te è possibile. - 62. Was sind sie genau? Che cosa sono loro esattamente? - 63. I pantaloni sono utili. Die Hosen sind nützlich. -

Bottom. Top.↑ →  Lektion 10.

Tedesco Duolingo: Lektion 8/iv.en/Phrases.

B. Lektion 7. ↔︎ Lektion 9.

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Words/000 - GP101 - TLde - Pint/8 -
Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

Stories:/Home: 8. Der Text.
1. Der Text. - 2. Nico und Vanessa sind in der Universität. - 3. Hallo Nico, bist du bereit für den Englischtest? - 4. Für den Englischtest? - 5. Wir haben heute keinen Test… - 6. Wir haben heute einen Test, Nico. - 7. Einen großen Test. - 8. Du lernst nie für Tests! - 9. Der Unterricht ist in zwei Stunden! - 10. Ich muss jetzt lernen! - 11. Zwei Stunden später sind Vanessa und Nico im Englischunterricht. - 12. Guten Tag! Sind Sie bereit für den Test... - 13. … morgen? - 14. Was?! - 15. Vanessa, ist der Test nicht heute? - 16. Nein, Nico. Tut mir leid. - 17. Du lernst nie für die Tests. - 18. Jetzt bist du bereit! - 19. Ja, jetzt bin ich bereit!

LEKTION 8/iv/en. Common phrases.

Gr8.

Common Phrases

Common phrases

Commonly used phrases are often shortened versions of a longer sentence. Or they might be leftovers from some old grammar that has otherwise fallen out of use. That means that their grammar might appear strange.

For now, just learn them like you would learn a long word.

Wie geht's?

There are many ways to ask someone how they are doing. Take "How are you?," "How do you do?" and "How is it going?" as examples. In German, the common phrase or idiom uses the verb gehen (go): Wie geht es dir? (How are you?).

This can be shortened to Wie geht's?.

Willkommen can be a false friend

In German, Willkommen means welcome as in "Welcome to our home", but it does not mean welcome as in "Thank you - You're welcome". The German for the latter is Gern geschehen (or just Gern!) or Keine Ursache.

Entschuldigung!

Sometimes, German words can be a mouthful. Later on, you will find that you can take long words apart, and recognize the meaning from their elements.

Here's an example:

Part	Meaning
ent-	de-
Schuld	guilt
-ig	-y
-gung	noun suffix

So, Entschuldigung literally means something like "deguiltification": "Take the guilt away from me" :)

Duo

Duo is the name of Duolingo's mascot (the green owl). He will guide you through this course. If you make him happy, he will make you happy :)

Lek8.

der Sänger: 01-02-20

f/1

1. Entschuldigung. Excuse me! - 2. In Ordnung. Danke. Alright. Thanks. - 3. Nein, keine Ahnung. No, no idea! - 4. Nein, tschüss. No, bye! - 5. Entschuldigung. Sorry. - 6. Danke. Gern geschehen. Thanks, you are welcome. - 7. Gern geschehen. You're welcome. - 8. In Ordung. Alright. - 9. Gern geschehen. You're welcome. - 10. I'm sorry. Es tut mir leid. - 11. Nein, Entschuldigung. No, I am sorry. - 12. No, bye. Nein, tschüss. - 13. Guten Tag, willkommen. Hello, welcome! - 14. No, no idea! Nein, keineAhnung. - 15. Tschüss, Paul. Bye, Paul. - 16. Sorry. Es tut mir leid. Entschuldigung. - 17. I am doing well. Es geht mir gut. - 18. I'm sorry. Es tut mir leid. - 19. Yes, I am sorry. Ja, es tut mir leid. - 20. No, I am sorry. Nein, es tut mir leid. Nein, Entschuldigung! - 21. Danke. Gern geschehen. Thanks, you are welcome. -

• der Sänger, singer, noun. - a. Ich bin Sänger: I'm a singer: I'm a singer. b. männlicher Sänger: male singer; c. Opernsänger: opera singer. 

• beantworten, to answer, verb. - Bitt beantworte sofort meine Frage: Answer my question immediately, please.

 

f/2.

22. Nein, leider.  No, unfortunately. - 23. Guten Abend! Wie geht's? Good evening! How are you doing? How's it going? - 24. Alles klar, bis morgen. All right, see you tomorrow! - 25. Ja, bis morgen. Yes, see you tomorrow. - 26. Guten Abend, wie geht's? Good evening! How's it going? - 27. Ja, leider. Yes, unfortunately. - 28. Ja, genau. yes, exactly! - 29. How are you? Wie geht es dir? - 30. Ja, alles klar. Yes, all right! - 31. All right. Alles klar. Schon gut! - 32. Bis später. See you later. - 33. Good evening! How's it going? Guten Abend! Wie geht es dir? Wie geht's? - 34. Ja, bis morgen. Yes, see you tomorrow. - 35. Good afternoon, how are you? Guten Tag, wie geht's? - 36. Danke, bis später. Thanks, wee you later! - 37. Yes, exactly. Ja, genau. - 38. Bis später! See you later! - 39. I beg your pardon? Wie bitte? - 40. Unfortunately, yes. Leider, ja. - 41. Yes, please. Ja, bitte. - 42. Good afternoon. how are you? Guten Tag, wie geht's? - 43. I beg you pardon? Wie bitte? - 

f/3

44. Entschuldigung. Sorry. - 45. I'm sorry. Es tut mir leid. - 46. Gern geschehen. You're welcome. - 47. Yes, I am sorry. Ja, es tut mir leid. - 48. Gern geschehen. You're welcome! - 49. I am doing well. Es geht mir gut. - 50. Nein, Entschuldigung. No, I am sorry. - 51. I'm sorry. Es tut mir leid. - 52. Guten Tag, willkommen. Hello, welcome! - 53. No, no idea! Nein, keine Ahnung! - 54. Nein, keine Ahnung! No, no idea! - 55. No, I am sorry! Nein, es tut mir leid. - 56. In Ordnung, danke! Alright. Thank you. - 57. Excuse me! Entschuldigung. - 58. Danke, gern geschehen. Thanks. You are welcome. - 59. Yes, I am doing well. Ja, mir geht's gut. - 60. In Ordnung. Alright. - 61. Sorry, no idea! Entschuldigung, keine Ahnung! - 62. Yes, see you soon! Ja, bis bald. - 63. Hello, good evening. Hallo, Guten Abend. -

Bottom. Top. →  Lektion 9.

Tedesco Duo: Lektion 10/en.v/Idioms.

↓B. Lektion 9. ↔︎ Lektion 11.

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Words/000 - Gp101 - TLde - Pint/10 -
Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

Stories:/Home: 10. Samstagabend.

1. Samstagabend. - 2. Viktoria spricht mit Paul. - 3. Hallo, Paul! - 4. Was machst du am Wochenende? - 5. Ich habe Konzertkarten für Samstagabend. - 6. Ich sehe eine neue Band: die Schwestern. - 7. Willst du mit mir gehen? - 8. Hmm… - 9. Hast du Pläne am Wochende? - 10. Hmm… - 11. Ach ja! Am Samstag lerne ich für einen Test. - 12. Oh… - 13. Okay. - 14. Am Samstagabend ist Paul beim Konzert. - 15. Ist das Viktoria? - 16. Sie spielt Gitarre? - 17. Das Konzert ist fertig. Paul spricht mit Viktoria. - 18. Lernst du nicht für einen Test? - 19. Überraschung. - 20. Su spielt sehr gut Gitarre!

LEKTION 10/en.v/Idioms.
f/1

1. Halt die Ohren steif! Chin up! - 2. Ich drücke die Daumen! I'll keep my fingers crossed for you! - 3. Er ist bekannt wie ein bunter Hund. He is known all over town. - 4. Das ist Schnee von gestern. That is yesterday's news. -  5. Es schüttet wie aus Eimern. It is raining cats and dogs. - 6. Auch ein blindes Huhn findet mal ein Korn. Every dog has its day. - 7. Lachen ist die beste Medizin. Laughter is the best medicine. - 8. Aus den Augen, aus dem Sinn. Out of sight, out of mind. - 9. Die Feder ist mächtiger als das Schwert. The pen is mightier than the sword. - 10. Halt die Ohren steif! Chin up! - 11. Ich drücke dir die Daumen. I'll keep my fingers crossed for you! - 12. Das ist Schnee von gestern. That is yesterday's news. -

Bottom. Top.↑→  Lektion 11.

Tedesco Duo: Lektion 7/iv.ita/Animali.

↓B. Lektion 6. ↔︎ Lektion 8.

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Parole/565 - GP101 - TLde - Pint/7 -
- Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

/Home: 7. Im Laden. 

1. Im Laden. - 2. Sophie und Jan sind in einem Laden. -3. Hm, alles ist schön, aber sehr teuer. - 4. Ja… - 5. Wow! - 6. Diese Jacke ist perfekt! - 7. Jan? - 8. Ich mag sie! - 9. Jan! - 10. Ich brauche diese Jacke! - 11. Jan! - 12. Was? - 13. Diese Jacke kostet fünfhundert Euro. - 14. Das ist sehr teuer. - 15. Was? - 16. Gehen wir, bitte? - 17. Okay, gut. - 18. Sophie, ich habe bald Geburtsta. - 19. Wirklich? - 20. Was schenks du mir? - 21. Eine billige Jacke!

Gr7. ↓B. Top.↑

Animali.

A differenza dell'italiano, il tedesco ha due simili ma diversi verbi che corrispondono a mangiare: essen e fressen. Il secondo è il modo comune di indicare che un animale sta mangiando qualcosa. Fate attenzione di non usare fressen riferendosi alle persone - sarebbe un grave insulto. Assumendo che voi siate persone educate, non accetteremo la vostra soluzione se usate fressen quando il soggetto è una persona.
Il modo più comune di indicare che una persona sta mangiando qualcosa è il verbo essen. Non è sbagliato usarlo anche per gli animali, quindi accetteremo entrambe le soluzioni. Ad ogni modo ci raccomandiamo fortemente di abituarvi alla differenza tra essen e fressen.
Fortunatamente, entrambi i verbi si coniugano in modo molto simile:

essen	fressen (per animali)
ich esse	ich fresse
du isst	du frisst
er/sie/es isst	er/sie/es frisst
wir essen	wir fressen
ihr esst	ihr fresst
sie/Sie essen	sie/Sie fressen

Lek7. ↓B. Top.↑

LEKTION 7/iv/ita. Animali.
f/1.

die Krähe: 31-01-20

1. Er hat eine Katze. Ha una gatta. - 2. il ragno, die Spinne. - 3. Er hat eine Katze. Ha una gatta. Lui ha una gatta. - 4. il topo, die Maus. - 5. Habt iht einen Hund? Avete un cane? - 6. Lui ha un topo. Er hat eine Maus. - 7. Il cane, der Hund. - 8. Il cavallo è un animale. Das Pferd ist ein Tier. - 9. Il gatto mangia il topo. Die Katze frisst die Maus. - 10. La gatta beve del latte. Die Katze trinkt Milch. - 11. Un elefante, ein Elefant. - 12. Un'ape è un insetto. Eine Biene ist ein Insekt. - 13. Esso è un topo. Es ist eine Maus. - 14. Il maiale è un animale. Das Schwein ist ein Tier. - 15. Il cavallo, das Pferd. - 16. Un ragno, eine Spinne. - 17. Un topo, eine Maus. - 18. Il ragno mangia un'ape. Die Spinne frisst eine Biene. - 19. Il gatto mangia il topo. Die Katze frisst die Maus. - 20. Il cavallo beve dell'acqua. Das Pferd trinkt Wasser. - 21. Il topo, die Maus. - 22. Il cavallo è un animale. Das Pferd ist ein Tier. - 23. Il gatto mangia il ragno. Die Katze frisst die Spinne. - 24. Un elefante. Ein Elefant. - 25. Esso è un topo. Es ist eine Maus. - 26. Un ragno, eine Spinne. -
• die Krähe, crow, noun - a. Die Krähe kräht: The crow is crowing; b. Die schwarze Krähe schaut sich nach etwas Fressbarem um: The black crow is looking for something to eat; c. Krähen gehören zu den schlausten Vögeln: Crows are among the smartest birds; d. schwarze Krähe: black crow.
• bereit, ready, adverb - Ich bin bereit: I am ready! TLde: 01-07-2020

 

f/1.

1. Die Katze frisst die Spinne. Il gatto mangia il ragno. - 2. Das Schwein, il maiale. - 3. Il ragno mangia un'ape. Die Spinne frisst eine Biene. - 4. Der Elefant, l'elefante. - 5. Una serpe, eine Schlange. - 6. Un'ape? Eine Biene? - 7. L'anatra è un'animale domestico. Die Ente ist ein Haustier. - 8. Il serpente è un animale. Die Schlange ist ein Tier. - 9. Ha una gatta. Er hat eine Katze. -  10. Il maiale è un animale. Das Schwein ist ein Tier. - 11. Questo è un gatto. Das ist eine Katze. - 12. Sono un serprente. Ich bin eine Schlange. - 13. Il gatto mangia il topo. Die Katze frisst die Maus. - 14. L'anatra mangia una mosca. Die Ente frisst eine Fliege. - 15. Lui mangia una serpe. Er frisst eine Schlange. - 16. Il bambino ha un'ape. Das kind hat eine Biene. - 17. Il ragno mangia la mosca. Die Spinne frisst die Fliege. - 18. Hai un animale domestico. Du hast ein Haustier. - 19. Il cane mangia l'uccello. Der Hund frisst den Vogel. - 20. Il gatto mangia l'uccello. Die Katze frisst den Vogel. - 21. il maiale. Das Schwein. - 22. Questo è un gatto. Das ist eine Katze. -

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Tedesco Duo: Lektion 5/iii.ita/Cibi.

B.↓ Lektion 4. ↔︎ Lektion 6.

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Parole - GP101 - TLde - Pint/5 -
- Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

/Home: 5. Im Museum. 

1. Im Museum. - 2. Anja und ihr Großvater sind in Museum. - 3. Die Fotos sind sehr interessant. - 4.  Ja, das sind Fotos von München. - 5. Hm, ich sehe keine Autos… - 6. Ja, die Fotos sind sehr alt. - 7. Das ist ein Foto von Studenten. - 8. Ja, das ist die Ludwig-Maximilians-Universitåt München. - 9. Und das sind Medizinstudenten. - 10. Schau, hier ist eine Frau! - 11. Nur eine Frau… - 12. Sie ist sehr intelligent und wichtig. - 13. Anjas Großvater schaut auf das Foto. Er spricht nicht. - 14. Opa? - 15. Sie ist schön. - 16. Ja, sehr schön. - 17. Das ist meine Großmutter. - 18. Wirklich?! - 19. Meine Familie ist sehr interessant. –

Gr5. B.↓

Cibi

Il verbo haben (avere)

Il verbo haben è utilizzato a volte per descrivere condizioni fisiche, emozionali e stati d'essere.
Per esempio, la frase Io ho fame si traduce in tedesco Ich habe Hunger. Si può pensare come in italiano alla condizione di essere affamati.
Ich habe Hunger = Io ho fame/Io sono affamato
Ich habe Durst = Io ho sete/io sono assetato
Sie hat Recht = Lei ha ragione
Er hat Angst = Lui ha paura

Mittagessen - pranzo o cena?

Per lo scopo di questo corso, noi definiamo Frühstück come colazione, Mittagessen come pranzo e Abendessen/Abendbrot come cena.

Parole composte

Una parola composta è una parola che consiste di due o più parole. Queste sono scritte come una parola unica (senza spazi).
Il genere di una parola composta è sempre determinato dal suo ultimo elemento. Questo non dovrebbe essere troppo difficile da ricordare perché l'ultimo elemento è sempre il più importante. Tutti gli elementi precedenti descrivono semplicemente l'ultimo elemento.

• die Autobahn (das Auto + die Bahn)
  
• der Orangensaft (die Orange + der Saft)
  
• das Hundefutter (der Hund + das Futter)
  

A volte è presente un suono di connessione (Fugenlaut) tra due elementi. Per esempio, die Orange + der Saft diventa der Orangensaft, der Hund + das Futter diventa das Hundefutter, die Liebe + das Lied diventa das Liebeslied, e der Tag + das Gericht diventa das Tagesgericht*.

Carino come zucchero!

La parola süß significa dolce quando ci si riferisce al cibo e carino quando ci si riferisce ad esseri viventi.

• Der Zucker ist süß. (Lo zucchero è dolce.)
• Die Katze ist süß. (Il gatto è carino.)

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LEKTION 5/iii/ita. Cibi.

die Sekretärin: 29-01-20

f/1.

1. Ich esse eine Orange. Mangio un'arancia. - 2. Die Kinder haben Durst. I bambini hanno sete. - 3. Schokolade schmeckt süß. La cioccolata ha un sapore dolce. - 4. I bambini mangiano un'arancia. Die Kinder essen eine Orange. -  5. Die Schokolade schmeckt süß. La cioccolata ha un sapore dolce. - 6. Io mangio un'arancia. Ich esse eine Orange. - 7. Mangio del cioccolato. Ich esse Schokolade. - 8. Gli uomini hanno sete. Die Männer haben Durst. - 9. Lei mangia della carne. Sie isst Fleisch. - 10. Lei ha del cioccolato. Sie hat Schokolade. - 11. Loromangiano della carne. Sie essen Fleisch. - 12. Leggo una ricetta. Ich lese ein Rezept. - 13. Tu hai sete. Du hast Durst. - 14. I bambini bevono del succo. Die Kinder trinken Saft. - 15. Leggiamo il menu. Wir lesen das menü. - 16. Noi leggiamo un menù. Wir lesen eine Speisekarte. - 17. L'uomo mangia della carne. Der Mann isst Fleisch. - 18. Leggo un menu. Ich lese eine Speisekarte. - 19. La cioccolata è squisita. Die Schokolade ist lecker. - 20. Questa è una ricetta. Das ist ein Rezept. - 21. Leggiamo il menù. Wir lesen dan Menü. - 22. Noi leggiamo un menù. Wir lesen ein Men¨- Wir lesen eine Speisekarte. - 23. Leggo un menù. Ich lese ein Menü. - 24. La cioccolata è squisita. Die Schokolade ist lecker. Schokolade ist lecker. -
• die Sekräterin, secretary, noun.  a. Die Sekretärin ist am Telefon: The secretary is on the phone; b. Meine Sekretärin ist organisiert und genau: My secretary is organized and detailed; c. beschäftigte Sekretärin: busy secretary.

• wahrscheinlich, probably, adverb. Ich werde wahrscheinlich im Sommer nach Deutschland fliegen: I will probably fly to Germany in the summer. TLde: 01-05-2020

 

f/2.

25. Das ist ein Mittagessen. Questo è un pranzo. È un pranzo. - 26. il pomodoro, die Tomate. - 27. Das ist ein Mittagessen. È un pranzo. - 28. il burro, die Butter. - 29. Die Zitrone schmeckt sauer. Il limone ha un sapore acido. - 30. Lei mangia un pomodoro. Sie isst eine Tomate. - 31. Ich esse Nudeln. Io mangio della pasta. - 32. Un pranzo. Ein Mittagessen. - 33. Mangi una patata. Du isst eine Kartoffel. - 34. Tu hai del burro. Du hast Butter. - 35. Noi mangiamo il burro. Wir essen Butter. - 36. La frutta è aspra. Das Obst ist sauer. - 37. Io mangio della pasta. Ich esse Nudeln. - 38. Lui mangia una patata. Er isst eine Kartoffel. - 39. Voi mangiate del manzo. Ihr esst Rind. - 40. Essa è una patata. Es ist eine Kartoffel. - 41. Noi mangiamo della pasta. Wir essen Nudeln. - 42. Mangio una patata. Ich esse eine Kartoffel. - 43. Il manzo è squisito. Rind ist lecker. - 44. Lei mangia del manzo. Sie isst Rind. - 45. il pomodoro, die Tomate. - 46. Un pranzo. Ein Mittagessen. - 47. Mangi una patata. Du isst eine Kartoffel. - 48. Lui mangia una patata. Er isst eine Kartoffel. - 49. Essa è una patata. Es ist eine Kartoffel. - 50. Il manzo è quisito. Rind ist lecker. - 

f/3.

→ Lektion 6.

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Tedesco Duolingo: Lektion 6/iii.en/Basic 2.

B.↓ Lektion 5. ↔︎ Lektion 7.

Home - Gr6 - Lek6 - Stories - Duo -

Words/111 - GP101 - TLde - Pint/6 -
Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

/Home: 6. Hochzeitsreise.

1. Hochzeitsreise. - 2. Eva ist im Taxi. - 3. Guten Morgen! - 4. Guten Morgen! Zum Bahnhof, bitte! - 5. Gerne. - 6. Urlaub? - 7. Nein... - 8. Ich habe ein Ticket nach Wien. - 9. Na ja… zwei Tickets. - 10. Wien ist schön. - 11. Es ist meine Hochzeitsreise. - 12. Und wo ist der Mann? - 13. Ich habe keinen Mann. - 14. Ich habe eine Frau und sie ist nicht einfach. - 15. Sie will nicht mit mir nach Wien fahren. - 16. Ich bin traurig. - 17. Es tut mir leid. - 18. Okay, wir sind am Bahnhof. - 19. Eine Frau rennt zum Taxi. - 20. Sophia? - 21. Ewa! - 22. Es tut mir so leid! - 23. Ich liebe dich. - 24. Ich liebe dich auch. - 25. Ich fahre mit dir nach Wien! - 26. Gute Reise!

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Basics 2.

German plurals are also strange :)

In English, making plurals out of singular nouns is typically as straightforward as adding -(e)s at the end of the word. In German, the transformation is more complex. You will learn details about this in a later lesson.
In some languages (such as French or Spanish), genders are also differentiated in the plural. In German, the plural form does not depend on what gender the singular form is.
Regardless of grammatical gender, all plural nouns take the definite article die (You will later learn how "cases" can modify this). This does not make them feminine. The grammatical gender of a word never changes. Like many other words, die is simply used for multiple purposes.
Just like in English, there's no plural indefinite article.

English	German
a man	ein Mann
men	Männer

You, you and you

Most languages use different words to address one person, or several people.
In German, when addressing a single person, use du:

• Du bist mein Kind. (You are my child.)

If you are talking to more than one person, use ihr:

• Ihr seid meine Kinder. (You are my children.)

Some English speakers would use "y'all" or "you guys" for this plural form of "you".
Note that these only work for people you are familiar with (friends, family, …). For others, you would use the formal "you", which we teach later in this course. So stay tuned :)

Ihr vs. er

If you're new to German, ihr and er may sound confusingly similar, but there is actually a difference. ihr sounds similar to the English word "ear", and er sounds similar to the English word "air" (imagine a British/RP accent).
Don't worry if you can't pick up on the difference at first. You may need some more listening practice before you can tell them apart. Also, try using headphones instead of speakers.
Learn the pronouns together with the verb endings. This will greatly reduce the amount of ambiguity.

Verb conjugation

Here is the complete table for conjugating regular verbs:
Example: trinken (to drink)

English person	ending	German example
I	-e	ich trinke
you (singular informal)	-st	du trinkst
he/she/it	-t	er/sie/es trinkt
we	-en	wir trinken
you (plural informal)	-t	ihr trinkt
they	-en	sie trinken

Notice that the first and the third person plural have the same ending.
And here's the complete table for the irregular verb sein (to be):

English	German
I am	ich bin
you (singular informal) are	du bist
he/she/it is	er/sie/es ist
we are	wir sind
you (plural informal) are	ihr seid
they are	sie sind

You will learn about the distinction between "formal" and "informal" later (it's easy).

Lek6. B.↓ Top.↑

LEKTION 6/iii/en Basic 2.

die Stirn: 30-01-20

 f/1
1. Ihr seid Männer und wir sind Frauen. You are men and we are women. - 2. Die Männer.  The man. - 3. Wir sind Frauen und ihr seid Männer. We are women and you are men. - 4. Die Kinder. The children. - 5. Die Jungen sind Kinder, The boys are children. - 6. They are girls. Sie sind Mädchen. - 7. That is a man. Das ist ein Mann. - 8. That is a boy. Das ist ein Junge. - 9. We are boys. Wir sind Jungen. - 10. They are men. Sie sind Männer. - 11. Lukas and Anna are children. Lukas und Anna sind Kinder. - 12. They are children. Sie sind Kinder. - 13. Ihr seid Männer und wir sind Frauen. You are men and we are women. -
• die Stirn, forehead, noun.  a. Die Frau hat Falten auf ihrer Stirn: The woman has clear wrinkles on her forehead; b. Wenn er Kopfschmerzen hat, reibt er seine Stirn: When he has a headache, he rubs his forehead; c. Wenn er Kopfschmerzen hat, reibt er seine Stirn: When he has a headache, he rubs his forehead; d. Falten auf der Stirn: wrinkles on the forehead; e. Stirnfalten: forehead wrinkles.
• wirtschaftlich, economical, adjective. Ich suche nach einer wirtschaftlichen Lösung: I am looking for an economical solution. - TLde. 01-06-2020

 

Lek6. B.↓ Top.↑

f/2

14. Ihr seid Frauen und wir sind Männer. You are women and we are men. - 15. Die Kinder. The children. - 16. Ihr seid Männer und wir sind Frauen. You are men and we are women. - 17. Die Männer. The men. - 18. Ihr seid Frauen und wir sind Mädchen. - You are women and we are girls. - 19. Die Jungen sind Kinder. The boys are chilldren. - 20.  Wir sind Frauen und ihr seid Männer. We are women and you are men. - 21. Anna und Maria, ihr seid Frauen. Anna and Maria, you are women. - 22. They are girls. Sie sind Mädchen. - 23. The children. Die Kinder. - 24. They are men. Sie sind Männer. - 25. They are children. Sie sind Kinder. - 26. 

• der Sänger, singer (noun): a. Ich bin Sänger: I'm a singer; b. männlicher Sänger: male singer; c. Opernsänger: opera singer. GP101/1-2-20.

→  Lektion 7.

Bottom. Top.↑

Tedesco Duolingo: Lektion 4/ii.en/The.

↓B. Lektion 3. ↔︎ Lektion 5.

Home - Gr4 - Lek4 - Stories - Duo -

Word/000 - GP101 - TLde - Pint/4 -
Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

/Home: 4. Überraschung!

1. Überraschung! - 2. Andreas und seine Mutter sind im Restaurant. - 3. Einen Tisch für drei Personen, bitte. - 4. Drei? Du, ich und…? - 5. … eine Freundin. - 6. Oh… Ich habe… - 7.  Ich habe eine Überraschung! - 8. Ähm… Ich habe auch eine Überraschung. - 9. Diese Person ist toll. - 10. Sie studiert Musik. - 11. Sie heißt Kathie. - 12. Mama, ich… - 13. Und sie ist schön! - 14. Eine Frau kommt ins Restaurant. - 15. Hallo, Schatz! - 16. Schatz? - 17. Hallo, Sarah. Mama… - 18. Andreas, ist das deine Mutter? - 19. Andreas?! - 20. Ich heine Sarah. Ich bin die Frau von Andreas. - 21. Die Frau?! - 22. Überraschung!

 

LEKTION 4/ii.en/The.
Gr4. ↓B. Top.↑

The.

Definite articles

As mentioned in Basics 1, German nouns have one of three genders: feminine, masculine or neuter.
While they sometimes correspond to a natural gender ("der Mann" is male), most often the gender will depend on the word, not on the object it describes. For example, the word "das Mädchen" (the girl) ends in "-chen", hence it is neuter. This is called grammatical gender.
Each gender has its own definite article. Der is used for masculine nouns, das for neuter, and die for feminine. Later in this course you will learn that these might be modified according to "case".

gender	definite (the)	indefinite (a/an)
masculine	der Mann	ein Mann
neuter	das Mädchen	ein Mädchen
feminine	die Frau	eine Frau

Conjugating verbs

Here are the conjugation tables from "Basics 1" (where you can find a more detailed explanation) again.
trinken (to drink)

English person	ending	German example
I	-e	ich trinke
you (singular informal)	-st	du trinkst
he/she/it	-t	er/sie/es trinkt

sein (to be)

English	German
I am	ich bin
you (singular informal) are	du bist
he/she/it is	er/sie/es ist

Generic vs. specific (German is not Spanish or French)

Just like in English, using or dropping the definite article makes the difference between specific and generic.
I like bread = Ich mag Brot (bread in general)
I like the bread = Ich mag das Brot (specific bread)
A good general rule is to use an article when you would use one in English. If there is none in English, don't use one in German.
There are some slight differences when using a few abstract nouns, but we'll see about that later.

Lek4. ↓B. Top.↑
LEKTION 4/ii/en. The.

sagen: 27-01-2020 -

f/1

1. Der Junge, das Mädchen.  The boy, the girl. - 2. Das Mädchen, die Frau. The girl, the woman. - 3. Das Brot, der Mann. The bread, the man. - 4. Das Mädchen, the girl. - 5. Der Mann und der Junge. The man and the boy. - 6. Die Frau, der Mann. The woman, the man. - 7. Der Junge, the boy. - 8. Die Frau, the woman. -
• sagen, say, verb.  a. Die Leute sagen "Hallo": The people say, "Hello." - b. Die Frau kann nichts sagen: The woman can't say anything; c. Er hat gesagt, dass er falsch lag, aber es ist zu spät: He said he was wrong, but it's too late; c. Die Frau wusste nicht, was sie zu dem Antrag sagen sollte: The woman did not know what to say to the proposal; d. nicht sagen können: cannot say; e. Sage "Danke": Say, "Thank you."; f. nichts zu sagen: nothing to say.
• verdienen, to earn, verb.
– Wieviel verdienst du bei deiner neuen Arbeit?

- How much do you earn at your new job?

TLde: 01-03-2020-

 

f/2

9. The boy. Der Junge. - 10. Das Mädchen und der Junge, die Frau und der Mann. The girl and the boy, the woman and the man. - 11. Der Junge trinkt. The boy is drinking. - 12. Der Mann und der Junge. The man and the boy. - 13. Die Frau trinkt. The woman is drinking. - 14. Das Kind trinkt. The child is drinking. - 15. Die Frau, der Mann, der Junge und das Mädchen. The woman, the man, the boy and the girl. - 

→ Lektion 5.

Bottom. Top.↑

Tedesco Duolingo: Lektion 2/i.en/Basic 1.

↓B. Lektion 1. ↔︎ Lektion 3.                   

Home - Gr2 - Lek2 - Stories - Duo -

Words/312 - GP101 - TLde - Pint/2 -
Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

/Home: 2. Ein Date. 

1. A date. - 2. Ein Date. - 3. Julia hat ein Date. - 4. Hallo, wie geht's? - 5. Gut, danke! - 6. Was möchtest du essen? - 7. Einen Salat. - 8. Ich esse kein Fleisch. - 9. Bist du Vegetarierin? - 10. Ja. - 11. Ich auch. - 12. Super! - 13. Woher kommst du? - 14. Aus Frankreich. - 15. Mein Vater kommt aus Italien… - 16. …und meine Mutter kommt aus Deutschland. - 17. Ich komme auch aus Italien. - 18. Italien ist schön! - 19. Hast du Hunde oder Katzen? - 20. Ich habe eine Katze und einen Hund. - 21. Ah, toll! - 22. Ich habe auch einen Hund, Katrin! - 23. Was? Ich heiße Julia! - 24. Und mein date heißt Felix… - 25. Hm. - 26. Ich heiße Daniel. - 27. Eine Frau kommt zu Daniel. - 28. Entschuldigung, bist du Daniel? Ich bin Katrin. - 29. Nein, tut mir leid. Ich bin Felix.

• Hunde: dogs. - 1. die Hunde trinken Wasser: the dogs drink water; 2. die Hunde fressen Brot: the dogs eats bread; 3. die Hunde trinken: the dogs drink; -

Gr2.

Basics 1.

Welcome to German :)

Welcome to the German course! We will provide you with tips and notes throughout the course. However, be aware that these are optional. Only read them when you feel stuck, or when you are interested in the details. You can use the course without them.
Often, it's best to just dive into the practice. See how it goes! You can always revisit the Notes section later on.

Capitalizing nouns

In German, all nouns are capitalized. For example, "my name" is mein Name, and "the apple" is der Apfel. This helps you identify which words are the nouns in a sentence.

German genders are strange

Nouns in German are either feminine, masculine or neuter. For example, Frau (woman) is feminine, Mann (man) is masculine, and Kind (child) is neuter.
While some nouns (Frau, Mann, …) have natural gender like in English (a woman is female, a man is male), most nouns have grammatical gender (depends on word ending, or seemingly random).
For example, Mädchen (girl) is neuter, because all words ending in -chen are neuter. Wasser (water) is neuter, but Cola is feminine, and Saft (juice) is masculine.
It is important to learn every noun along with its gender because parts of German sentences change depending on the gender of their nouns.
For now, just remember that the indefinite article (a/an) ein is used for masculine and neuter nouns, and eine is used for feminine nouns. Stay with us to find out how "cases" will later modify these.

gender	indefinite article
masculine	ein Mann
neuter	ein Mädchen
feminine	eine Frau

Verb conjugations

Conjugating regular verbs

Verb conjugation in German is more complex than in English. To conjugate a regular verb in the present tense, identify the stem of the verb and add the ending corresponding to any of the grammatical persons, which you can simply memorize. For now, here are the singular forms:
Example: trinken (to drink)

English person	ending	German example
I	-e	ich trinke
you (singular informal)	-st	du trinkst
he/she/it	-t	er/sie/es trinkt

Conjugations of the verb sein (to be)

Like in English, sein (to be) is completely irregular, and its conjugations simply need to be memorized. Again, you will learn the plural forms soon.

English	German
I am	ich bin
you (singular informal) are	du bist
he/she/it is	er/sie/es ist

Umlauts

Umlauts are letters (more specifically vowels) that have two dots above them and appear in some German words like Mädchen.
Literally, "Umlaut" means "around the sound," because its function is to change how the vowel sounds.

no umlaut	umlaut
a	ä
o	ö
u	ü

An umlaut change may change the meaning. That's why it's important not to ignore those little dots.
If you can't type these, a workaround is to type "oe" instead of "ö", for example.

No continuous aspect

In German, there's no continuous aspect. There are no separate forms for "I drink" and "I am drinking". There's only one form: Ich trinke.
There's no such thing as Ich bin trinke or Ich bin trinken!
When translating into English, how can I tell whether to use the simple (I drink) or the continuous form (I am drinking)?
Unless the context suggests otherwise, either form should be accepted.

 

Lek2. - ↓B. Top. ↑
LEKTION 2/i.en/Basic 1.

das Notizheft: 26-01-20 -

f/1

1. A child. Ein Kind. - 2. Er, sie, es: he, she, it. - 3. I am a woman. Ich bin eine Frau. - 4. Brot und Wasser. Bread and water. - 5. I am a boy. Ich bin ein Junge. - 6. Es ist Brot. It is bread. - 7. er, sie, es: he, she, it. - 8. Du bist ein Junge. You are a boy. - 9. Es ist Wasser. It is water. - 10. I am a boy. Ich bin ein Junge. - 11. Bread and water. Brot un Wasser. - 12. You are a boy. Du bist ein Junge. - 13. Es ist Brot. It is bread. - 14. I am a man. Ich bin ein Mann. - 15. Brot, Wasser. Bread, water. - 16. It is bread. Es ist Brot. - 17. You are a child. Du bist ein Kind. - 18. It is a child. Es ist ein Kind. - 19. Bread and water. Brot und Wasser. - 20. Bread, water. Brot, Wasser. –
• das Notizheft, notebook, noun. a. Der Mann schreibt in das Notizheft: The man is writing in the notebook; b. Ich habe für jeden Kurs ein eigenes Notizheft: I have a separate notebook for each class; c. weiß liniertes Notizheft: white lined notebook; d. Notizheft für ein Fach: one subject notebook.
• die Ferien, vacatio, noun. 01-02-20.
– In Deutschland hat man länger Ferien als in Amerika.

- Vacations in Germany are longer than in the US.

 

↓B.Top. 

übersetzen: 02-02-20 -

f/2

21. He drinks. Er trinkt. - 22. Ich bin ein Junge und du bist ein Mann. - 23. Sie ist eine Frau und er ist ein Mann. She is a woman and he is a man. - 24. water, Wasser. - 25. Brot und Wasser. Bread and water. - 26. Does he drink? - 27. Ich bin ein Mädchen und du bist eine Frau. I am a girl and you are a woman. - 28. Brot und Wasser. Bread and water. - 29. Es ist Wasser. It is water. - 30. Brot, Wasser. Bread, water. - 31. I am a boy. Ich bin ein Junge. - 32. Maria, due bist eine Frau. Maria, you are a woman. - 33. Bread and water, Brot and Wasser. - 34. Es ist Brot. It is bread. - 35. It is bread. Es ist Brot. - 36. Trinkt sie? Does she drink? Is she drinking? - 37. He is a boy. Er ist ein Junge. - 38. Es ist Wasser. It is water. - 39. You are a woman and I am a man. Du bist eine Frau und Ich bin ein Mann. - 40. Does he drink? Trinkt er? - 

• übersetzen, translate, verb. a. von Englisch nach Französisch übersetzen: translate from English to French. -

g/DeA/20.

1. Wer war das, der gerade angerufen hat? - 2. Das war Herr Friedrich. - 3. Was hat er gesagt? - 4. Daß er morgen vormittag kommt. - 5. Mit welchem Zug? - 6. Mit dem um Uhr 10 am Hauptbahnof. - 7. Wer war das, der gerade angerufen hat? - 8. Das war Herr Friedrich. - 9. Was hat er gesagt? - 10. Daß er morgen vormittag kommt. - 11. Mit welchen Zug? - 12. Mit dem um 9 Uhr 10 am Hauptbanhof. - 13. Wer ist Herr Friedrich? - 14. Das ist der Ingenieur, der in dem Werk im Regensburg anfängt. - 15. Ist er tüchtig? - 16. Ja, er ist zehn Jahre Vetriebschef bei ESSO. - 17. Wie alt ist er? - Ich weiß nicht... So ungefähr 40 Jahre. - 18. - 19. Wer ist Herr Friedrich? - 20. Das ist der Ingenieur, der in dem Werk in Regensburg anfängt. - 21. Ist er tüchtig? - 22. Ja, er war zehn Jahre Vetriebschef bei ESSO. - 23. Wie alt ist er? 24. Ich weiß nicht... So ungefähr 40 Jahre. - 25. Kann deine Schwester mir einen Gefallen tun und Monika etwas ausrichten? - 26. Ja, wenn sie sie sieht. Frag sie doch! - 27. Brigitte, siehst du Monika morgen? - 28. Bestimmt, ich sehe sie fast jeden Tag. - 29. Warum? Soll ich ihr etwas ausrichen? - 30. Sag ihr, sie möchte mich bitte morgen abend anrufen. -

Bottom. Top. →  Lektion 3.

Tedesco Duolingo: Lektion 3/ii.ita/Le Basi 2.

↓B. Lektion 2. ↔︎ Lektion 4.

Home - Gr3 - Lek3 - Stories - Duo -

Parole/565 - GP101 - TLde - Pint/3 -
- Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

/Home: 3. Eine Sache.

1. Eine Sache. -  2. Steffi und ihr Bruder Marvin sind zu Hause. - 3. Oh, nein, ich brauche Brot für mein Sandwich. - 4. Gehst du zum Supermarkt? - 5. Ja. - 6. Oh, ich brauche auch eine Sache. - 7. Was brauch du? - 8. Eine Tomate, bitte! - 9. Gut. - 10. Danke! - 11. ... und ich brauche auch Kaffee. - 12. Ja. - 13. ... und Zucker. - 14. Was? - 15. … und Milch. - 16. Hmm… Ich habe eine Idee. - 17. Hier ist Geld, Marvin. Du gehst zum Supermarkt. -  18. Warum? - 19. Ich brauche eine Sache: Brot. –

Gr3.

Le Basi 2.

I plurali in tedesco - Il caso nominativo

In italiano, spesso il plurale di un nome al singolare è ottenuto modificando l'ultima lettera della parola con la lettera "i" per i nomi maschili e la lettera "e" per i nomi femminili, anche se ci sono eccezioni. In tedesco, la trasformazione è più complessa e come in italiano anche l'articolo per ogni genere cambia. I cinque seguenti suggerimenti possono aiutare:

1. -e finale: la maggior parte dei nomi in tedesco composti da una sola sillaba prendono -e nella loro forma plurale. Per esempio, nel caso nominativo, "das Brot" (il pane) diventa "die Brote", e "das Spiel" (il gioco) diventa "die Spiele".
2. -er finale: la maggior parte dei nomi maschili o neutri prendono il -er finale, e ci possono essere cambi di umlaut. Per esempio, nel caso nominativo "das Kind" (il bambino) diventa "die Kinder", e "der Mann" (l'uomo) diventa "die Männer".
3. -n/-en finale: la maggior parte dei nomi femminili prende -n o -en in tutti e quattro i casi grammaticali, senza cambio di umlaut. Per esempio, "die Frau" (la donna) diventa "die Frauen" e "die Kartoffel" (la patata) diventa "die Kartoffeln".
4. -s finale: la maggior parte dei nomi di origine straniera prendono -s per il plurale, di solito senza cambio di umlaut. Per esempio: "der Chef" (il capo) diventa "die Chefs".
5. Non c'è nessun cambiamento per la maggior parte dei nomi maschili o neutri che contengono al singolare alcuni dei seguenti: -chen, -lein, -el or -er. Ci possono essere dei cambiamenti di umlaut. Per esempio: "das Mädchen" (la bambina) diventa "die Mädchen" e "die Mutter" (la madre) diventa "die Mütter".

I plurali femminili in tedesco - i nomi che finisco in -in

I nomi femminili che finiscono in "-in" hanno bisogno di "-nen" al plurale. Per esempio, "die Köchin" (the female cook) diventa "die Köchinnen" nella forma plurale.

ihr vs er

Se avete ancora poca esperienza con il tedesco, ihr ed er possono sembrare simili, ma in realtà c'è una differenza. La prima si pronuncia simile ad iar e la seconda simile ad ea.
Non vi preoccupate se non riuscite a percepire la differenza all'inizio. Probabilmente avete bisogno solo di un po' di pratica all'ascolto prima che possiate distinguerle. Provate ad usare le cuffie invece che gli altoparlanti.
Anche se non sembra di aiuto, conoscere le tavole di coniugazione riduce notevolmente il grado di ambiguità.

German	Italiano
ich bin	io sono
du bist	tu (singolare informale) sei
er/sie/es ist	egli/ella è
wir sind	noi siamo
ihr seid	voi (plurale informale) siete
sie sind	essi sono
Sie sind	Lei (formale) è

Lek3.
LEKTION 3/iii/ita.  Le Basi 2.

hell: 28-01-20 -

f/1.
1. Ihr esst das Brot. Mangiate il pane. - 2. Ihr trinkt das Wasser. Bevete l'acqua. - 3. Er liest die Zeitung. Lui legge il giornale. Legge il giornale. - 4. Ihr esst Brot. Mangiate del pane. - 5. L'uomo legge un libro. Der Mann liest ein Buch. - 6. Ihr esst das Brot. Mangiate il pane. - 7. Voi bevete dell'acqua. Ihr trinkt Wasser. - 8. Sie liest. Legge. - 9. Legge il libro. Er liest das Buch. Sie liest das Buch. - 10. Es ist ein Tag. È un giorno. - 11. I bambini leggono il libro. Die Kinder lesen das Buch. - 12. Ist es ein Tag? È un giorno? - 13. I ragazzi leggono il giornale. Die Jungen lesen die Zeitung? - 14. Leggo il libro. Ich lese das Buch. - 15. I bambini leggono il giornale. Die Kinder lesen die Zeitung. - 16. Un uomo legge il giornale. Ein Mann liest die Zeitung. - 17. Leggiamo un giornale. Wir lesen eine Zeitung. - 18. Noi beviamo dell'acqua. Wir trinken Wasser. - 19. Leggiamo un libro. Wir lesen ein Buch. - 20. Leggiamo. Wir lesen. - 21. Ihr esst das Brot. Mangiate il pane. -
• hell, light, adjective. a. Helle Farben stehen dir wirklich gut: Light colors really suit you well; b. hellblaue Schüssel: light-blue dish.

•  meistens, mostly, adverb. Den Sommer verbringe ich meistens am Meer: I spend the summer mostly at the sea. TLde: 01-04-2020-

Bottom. Top.↑ → Lektion 4.

Duolingo Tedesco: Lektion 1/i.ita/Le Basi 1.

B.↓  Home. ↔︎ Lektion 2.

Home - Gr1 - Lek1 - Stories - Duo -

Parole/565 - GP101 - TLde - Pint/1 -
- Verbi - Lezioni - Fonti didattiche -

 /Home: 1. Guten Morgen! 

1. Guten Morgen! - 2. Rainer und seine Frau Anna sind zu Hause. - 3. Guten Morgen, Anna! - 4. Guten Morgen! - 5. Wo ist mein Englischbuch? -  6. Dein Englischbuch? - 7. Ja, mein Englischbuch für die Universität. - 8. Ich brauche mein Buch. - 9. Anna, dein Buch ist hier. - 10. Danke, Rainer. - 11. Tut mir leid, ich bin müde. - 12. Möchtest du einen kaffee? - 13. Ja, bitte! - 14. Milch? - 15. Nein, danke. - 16. Hier ist dein Kaffee. - 17. Anna gibt Zucker in den Kaffee. - 18. Sie trinkt den Kaffee. - 19. Igitt! - 20. Was? - 21. Das ist Salz! - 22. Anna, du bist nicht müde. Du bist total müde! - 23. Du braucht vien Kaffee! –

 • Parole: 1. die Frau: a. Warum spricht er mit jeder Frau? Perché lui parla con tutte le donne? - b. Du bist eine Frau und ich bin ein Mann. Tu sei una donna e io sono un uomo. c. Ein Mädchen, ein Junge, eine Frau. Una ragazza, un ragazzo, una donna. - 2. gar: a. Es ist gar nicht schlimm. Esso non è affatto male. b. Sie mag gar nicht. Non le piace niente. c. Ich esse gar nicht. Io non mangio per niente. - 3. das Fenster: a. Ist das dein Fenster? È questa la tua finestra? b. Jede Tür, jedes fenster. - c. Ein Fenster? Una finestra? - 4. die Batterie: a. Die Batterie ist alle. La batteria è scarica. b. Ich brauche Batterien. Ho bisogno di batterie. c. Die Batterie ist voll. La batteria è carica. -

Gr1. Top.↑B.↓

Le Basi 1.

Capitalizzazione dei nomi

In tedesco, tutti i sostantivi (nomi, non solo propri) sono capitalizzati, cioè sono scritti con la lettera maiuscola. Per esempio, "il mio nome" è "mein Name", e "la mela" è "der Apfel". Ciò aiuta ad identificare quali sono i sostantivi in una frase.

Tre generi grammaticali, tre tipi di nomi

I sostantivi in tedesco sono femminili, maschili o neutri. Per esempio, "Frau" (donna) è femminile, "Mann" (uomo) è maschile e "Kind" (figlio) è neutro. Il genere grammaticale non coincide necessariamente con il genere biologico: "Mädchen" (bambina) è un nome neutro.
È molto importante imparare ogni nome con il suo genere, perché le parti della frase in tedesco cambiano a seconda del genere dei nomi.
In generale, l'articolo determinativo "die" (la) e l'articolo indeterminativo "eine" (una) sono usati per nomi femminili, "der" e "ein" per nomi maschili e "das" e "ein" per nomi neutri. Per esempio, è "die Frau", "der Mann" e "das Kind". Più avanti, vedrete che questi cambiano a seconda del cosiddetto "caso del nome".

	maschile	neutro	femminile
indeterminativo (uno/una)	ein Mann	ein Mädchen	eine Frau
determinativo (il/lo/la)	der Mann	das Mädchen	die Frau

Coniugazione del verbo sein (essere)

Pochi verbi come "sein" (essere) sono completamente irregolari e le rispettive coniugazioni devono venire semplicemente imparate a memoria:

Tedesco	Italiano
ich bin	io sono
du bist	tu (singolare informale) sei
er/sie/es ist	egli/ella è
wir sind	noi siamo
ihr seid	voi (plurale informale) siete
sie sind	essi sono
Sie sind	Lei è/Voi siete (formale)

Coniugazione dei verbi regolari

Per coniugare un verbo regolare, si identifica la base (tema) del verbo e si aggiunge la desinenza rispettiva alla persona grammaticale, che si può semplicemente imparare a memoria:
trinken (bere)

persona italiana	desinenza	esempio tedesco
io	-e	ich trinke
tu (singolare informale)	-st	du trinkst
egli/ella	-t	er/sie/es trinkt
noi	-en	wir trinken
voi (plurale informale)	-t	ihr trinkt
Lei/Voi (formale)	-en	Sie trinken
essi	-en	sie trinken

Da notare che la prima e la terza persona plurale hanno la stessa desinenza come il "Lei/Voi (formale)".

Umlaut

Le umlaut sono lettere (più specificatamente vocali) che hanno due punti sopra di esse e che appaiono in alcune parole tedesche come "Mädchen". Il significato di "Umlaut" deriva dal greco "attorno al suono", perché la sua funzione è quella di cambiare il suono della vocale.
A vole, una umlaut può indicare il plurale di una parola. Per esempio, il plurale di "Mutter" (madre) è "Mütter". Può anche cambiare completamente il significato di una parola. Per questo è molto importante non ignorare questi piccoli punticini.

Mancanza del gerundio

In tedesco, non esiste il gerundio, quindi non c'è differenza tra le frasi "io bevo" e "io sto bevendo". Solo una forma esiste: Ich trinke.
Non esiste alcuna frase del tipo Ich bin trinke o Ich bin trinken!
Quando si traduce in italiano, come si fa a decidere se usare il la forma semplice (io bevo) o quella continua (io sto bevendo)?
A meno che il contesto suggerisca diversamente, entrambe le forme dovrebbero essere accettate.

Generico vs. specifico (Il tedesco non è l'italiano!)

Diversamente dall'italiano, usare o tralasciare l'articolo determinativo differenzia tra specifico e generico.
Mi piace il pane = Ich mag Brot (pane in general)
Mi piace il pane = Ich mag das Brot (un pane specifico)
Ciò diventa più complicato per nomi astratti, ma vedremo questo aspetto più avanti.

Lek1. Top.↑ B.↓
LEKTION 1/i. ita: Le Basi 1.
f/1. 

Tornado: 25-01-20 - der

1. Ein Mädchen, ein Junge, eine Frau. Una ragazza, un ragazzo, una donna. - 2. Du bist ein Mädchen. Sei una ragazza. - 3. Du bist eine Frau. Sei una donna. - 4. Du trinkst Milch. Bevi del Latte. - 5. Ich bin ein Mädchen. Io sono una ragazza. - 6. Un bambino mangia la mela. Ein Kind isst den Apfel. - 7. Lei è una bambina. Sie ist ein Kind. - 8. Una donna, un uomo. Eine Frau, ein Mann. - 9. Il ragazzo mangia una mela. Der Junge isst einen Apfel. - 10. Il bambino mangia una mela. Das Kind isst einen Apfel. - 11. Sei un uomo. Du bist ein Mann. - 12. Io mangio tanto. Ich esse viel. - 15. La ragazza mangia una mela. Das Mädchen isst einen Apfel. - 16. Un ragazzo mangia una mela. Ein Junge isst einen Apfel. - 17. Mangio molto pane. Ich esse viel Brot. - 18. Bevi dell'acqua. Du trinkst Wasser. - 19. Mangi una mela. Du isst einen Apfel. - 20. Io bevo. Ich trinke. - 21. Bevo? trinke ich? - 22. Tu bevi molto? Trinkst du viel? -
• Tornado, tornado, noun. - a. Der Tornado dreht sich über der Prärie: The tornado is twisting across the prairie; b. Der Tornado nähert sich der Stadt: The tornado is approaching the town; c. Ein Tornado kann plötzlich aus einem Gewitter entstehen: A tornado can drop from a thunder storm without notice; d. großer Tornado: big tornado; e. Todestornado: killer tornado.
• das Beispiel,  example, noun: Kannst du mir dafür ein Beispiel geben? Can you give me an example of that? TLde: 01-02-2020.

f2. Top.↑ B.↓

die Krähe: 31-1-20

23. Du trinkst Milch. Bevi del latte. - 24. il pane, das Brot. - 25. Bin ich eine Frau? Sono una donna? - 26. la donna, die Frau. - 27. Esse ich Brot? Mangio del pane? - 28. La mela, der Apfel. - 29. Sono un uomo. Ich ben ein Mann. - 30. Io bevo. Ich trinke. - 31. Una donna mangia una mela. Eine Frau isst einen Apfel. - 32. Io mangio tanto. Ich esse viel. - 33. Il bambino mangia una mela. Das Kind isst einen Apfel. - 34. Un bambino mangia la mela. Ein Kind isst den Apfel. - 35. L'uomo mangia una mela. Der Mann isst einen Apfel. - 36. Un ragazzo mangia una mela. Ein Junge isst einen Apfel. - 37. Mangio molto pane. Ich esse viel Brot. - 37. Un uomo mangia una mela. Ein Mann isst einen Apfel. - 38. Sono un ragazzo. Ich bin ein Junge. - 39. Il ragazzo mangia una mela. Der Junge isst einen Apfel. - 40. Bevo dell'acqua? Trinke ich Wasser? - 41. Bevi dell'acqua. Du trinkst Wasser. -

• die Krähe, crow, noun: a. Die Krähe kräht: The crow is crowing; b. Die schwarze Krähe schaut sich nach etwas Fressbarem um: The black crow is looking for something to eat; c. Krähen gehören zu den schlausten Vögeln: Crows are among the smartest birds; d.  schwarze Krähe: black crow. GP101/31.1.20.

 

g/19/DeA

der Hals: 3-2-20

1. Haben Sie das Programmheft von München? - 2. Ja, bitte sehr. - 3. Noch etwas? - 4. Ja, noch den “Stern" und "Geo". - 5. Mas macht das? - 6. 15 Mark, bitte. - 7.  Haben sie das Programmheft von München?  - 8. Ja, bitte sehr. - 9. Noch etwas? - 10. Ja, noch den “Stern" und “Geo”. - 11. Was macht das? - 12. 15 Mark, bitte. - 13. Was kostet dieser Cassettenrecorder? - 14. 178 Mark. - 15. Der ist mir zu teuer. Und der da? - 16. Der ist nicht zu teuer. Der kostet nur 88 Mark. - 17. Und wie ist die Qualität? - 18. Hervorragend. Das kann ich garantieren. - 19. Ich kann Ihnen das Gerät für 82 Mark geben. - 20. Gut. Das nehme ich. 100 Mark, bitte sehr. - 21. Haben Sie vielleicht 2 Mark? - 22. Tut mir leid, ich habe kein Kleingeld bei mir. - 23. Was kostet dieser Cassettenrecorder? - 24. 178 Mark. - 25. Der ist mir zu teuer. Und der da? - 26. Der ist nicht so teuer. Der kostet nur 88 Mark. - 27. Und wie ist die Qualität? - 28. Hervorragend. Das kann ich garantieren. - 29. Ich kann Ihnen das Gerät für 82 Mark geben. - 

• der Hals: neck, noun: a. Die silberne Kette um ihren Hals ist sehr teuer: The silver necklace on her neck is very expensive; b. Giraffen haben lange Hälse: Giraffes have long necks; c. Der Frau juckt der Hals: The woman has an itchy neck; d. Ich habe Nackenschmerzen: I've got a pain in my neck; e. Meine Nackenmuskeln schmerzen sehr: My neck muscles are very sore; f. Der Hals verbindet den Kopf mit dem Körper: The neck connects the head to the body; g. langer Schwanenhals: long neck swan; h. Halsverletzung: neck injury; i. langer Hals: long neck; j. Kopf und Hals: head and neck. - GP101/3-2-20.

 

30. Gut: Das nehme ich. 100 Mark, bitte sehr. - 31. Haben Sie vielleicht 2 Mark? - 32. Tut mir leid, ich habe kein Kleingeld bei mir. - 33. Wem gehört das Buch hier? - 34. Das gehört mir. - 35. Hast du es schön gelesen? - 36. Nein, ich bin gerade dabei. - 37. Ist es spannend? - 38. Sehr. Auch die Fotos sind toll. - 39. Schau mal..., die hier! Der Forograf ist genial, nicht wahr? - 40. Jam er macht wirklich originelle Fotos. - 41. Wem gehört das Buch hier? - 42. Das gehört mir. - 43. Hast du es schon gelesen? - 44. Nein, ich bin gerade dabei. - 45. Ist es spannend? - 46. Sehr. Auch das Fotos sind toll. - 47. Schau mal..., die hier! Der Fotograf ist genial, nicht wahr? - 48. Ja, er macht wirklich originelle Fotos. - 49. Ich gehe jetzt. Brauchst du mich noch? - 50. Wenn du Zeit hast, geh doch bei deiner Großmutter vorbei. - 51. Dort bleibe ich eine Woche. - 52. Wir müssen noch ein Zimmer reservieren lassen. - 53. Wann sind sie morgen im Büro? - 54. Morgen werde ich früh im Buro sein. - 55. Von wann bis wann haben Sie eine Besprechung mit Ihren Mitarbeitern? - 56. Von 8 bis 9 habe ich eine Besprechung mit meinen Mitarbeitern. - 57. Wann empfangen Sie die Vertreter der Gewrkscahften? - 58. Um 10 Uhr 30 empfange ich die Vertreter der Gewrkschaften. - 59. Mit wem gehen Sie essen? - 60. Ich gehe mit einen Kunden aus Bonn essen. - 61. Wann müssen wir die Ware an Meller & Co. liefern? - 62. In einer Woche müssen wir die Ware an Meller & Co. liefern. - 63. Wohin fahren Sie nächsten Monat? - 64. Nächsten Monat fahre ich zu einer Messe nach Kökn. - 65. Wie lange bleiben Sie in Köln? - 66. Dort bleibe ich eine Woche. - 67. Müssen wir noch ein Zimmer reservieren lassen? - 68. Ja, wir müssen noch ein Zimmer reservieren lassen. - 69. Wann Sind Sie morgen im Büro? - 70. Morgen werde ich früh im Büro sein. - 71. Von wann bis wann haben Sie eine Besprechung mit ihren Mitarbeitern? - 72. Von 8 bis 9 habe ich eine Besprechung mit meinen Mitarbeitern. - 73. Wann empfangen Sie die Vertreter der Gewerkschaft? - 74. Um 10 Uhr 30 empange ich die Vertreter der Gewerkschaft. - 75. Mit wem gehen Sie essen? - 76. Ich gehe mit einem Kunden aus Bonn essen. - 77. Wann müssen wir die Ware an Meller & Co. liefern? - 78. In einer Woche müssen wir die Ware an Meller & Co. liefern. - 79. Wohin fahren Sie nächsten Monat? - 80. Nächsten Monat fahre ich zu einer Messe nach Köln. - 81. Wie lange bleiben Sie in Köln? - 82. Dort bleibe ich eine Woche. - 83. Müssen wir noch ein Zimmer reservieren lassen? - 84. Ja, wir müssen noch ein Zimmer reservieren lassen. - 85. Was hast du in London zu tun? - 86. Zuerst muß ich ins Ministerium gehen. - 87. Und was noch? - 88. Ich muß auf die Börse gehen. - 89. Du bist also sehr beschäftigt? -  90. Ja, aber wenn ich Zeit habe, gehe ich ins Theater. - 91. In London gibt es eine Menge zu sehen. - 92. Das ist wahr. Diesmal will ich unbedingt in den Covent Garden. - 93. Was hast du in London zu tun? - 94. Zuerst muß ich ins Ministerium gehen. - 95. Und was noch? - 96. Ich muß auf die Börse gehen. - 97. Du bist also sehr beschuaftigt? - 98. Ja, aber wenn ich Zeit habe, gehe ich ins Theater. - 99. In London gibt es eine Menge zu sehen. - 100. Das ist wahr. Diesmal will ich unbedingt in den Covent Garden. –

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